Pourquoi faire appel à des professionnels, musiciens-intervenants?

La pratique artistique musicale, que ce soit par le plaisir qu’elle engendre, la cohésion sociale ou le développement de connaissances (culturelles, artistiques, linguistiques) a été considéré comme une priorité nationale par les ministères de l’éducation nationale et de la culture depuis 2017.

Présente dans les programmes de l’éducation nationale dès le plus jeune âge (entrée en maternelle), la pratique musicale doit pouvoir être enseignée dans chaque classe.

Elle est cependant un domaine très spécifique nécessitant une solide formation et une pratique développée des pédagogues qui l’enseignent.
Cette formation est bien présente dans le cursus des professeurs des écoles mais sa durée est très limitée dans le temps, et ne permet souvent pas aux professeurs diplômés d’acquérir les outils nécessaires à cette bonne transmission (maitrise vocale et rythmique, pratiques instrumentales pour accompagner les chants, connaissances théoriques etc.)
Nos compétences de musiciens professionnels et spécialistes de la pédagogie, apportent une aide précieuse aux professeurs dans la mise en place des pratiques musicales et dans la construction des projets artistiques au sein de la classe.

Grâce aux interventions en milieu scolaire, chaque enfant scolarisé peut avoir accès à un solide parcours musical durant toute sa scolarité à l’école élémentaire, de la petite section au CM2.
Notre travail s’inscrit dans le développement du parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC), dont chaque élève doit pouvoir bénéficier.

Nous cherchons à développer des compétences artistiques et musicales mais aussi transdisciplinaires en veillant à faire le lien avec la vie de classe et les projets d’école.

Quelques objectifs généraux

• développer la concentration et l’attention
• développer l’autonomie, la confiance en soi, l’aisance à l’oral
• travailler la diction, le placement de la voix, la distinction des différents phonèmes, la justesse
• développer la sensibilité, la compréhension et la maitrise des émotions
• accroître la curiosité, l’envie d’apprendre
• faire découvrir, explorer diverses cultures (locales, nationales et mondiales)
• contribuer au développement de la vie sociale de la classe : savoir être à l’écoute des autres, participer à un travail collectif, tenir son rôle dans un groupe
• encourager et développer la créativité et la prise d’initiative
• contribuer à l’épanouissement individuel via un travail collaboratif

Construction des projets

Nous sommes avant tout à l’écoute des équipes enseignantes, de leurs envies, de leurs projets (thématiques et pédagogiques) en lien avec les projets d’école.

Nous sommes également source de proposition que ce soit via des projets thématiques, des spectacles existants à mettre en scène ou encore des commandes sur des spectacles à écrire.